martes, 19 de mayo de 2020

AGENDAS

Compartimos aquí estas dos agendas en pdf con ideas, propuestas y actividades para trabajar a lo largo de todo el curso. 


Para ver la AGENDA ESCOLAR 
COEDUCATIVA 18-19 
formato pdf  pincha AQUÍ













Para ver la AGENDA ESCOLAR COEDUCATIVA  17-18 
formato pdf pincha  AQUÍ










AUTORÍA: IAM (Instituto Andaluz de la Mujer)
"El material didáctico incluido en la agenda se acompaña de recursos de apoyo y buenas prácticas, así como de orientaciones básicas y mensajes inspiradores para que el propio profesorado pueda investigar y profundizar de forma autónoma en temas como el lenguaje no sexista, la educación de la afectividad como herramienta para la prevención de la violencia de género, espacios y discursos libres de sexismo o la resolución pacífica de conflictos desde una perspectiva de género.
Este material es una invitación para la reflexión personal y la acción en torno a las implicaciones de la transversalidad de género en la educación infantil y primaria para la creación de espacios libres de sexismo y violencia de género".

8 DE MARZO



El Día Internacional de la Mujer Trabajadora conmemora la lucha de la mujer por su participación dentro de la sociedad, en pie de emancipación de la mujer y en su desarrollo íntegro como persona. Se conmemora el 8 de marzo y es fiesta nacional en algunos países.​ Fue institucionalizado por las Naciones Unidas en 1975 con el nombre de Día Internacional de la Mujer.

Más información aquí: WIKIPEDIA


La tradición de señalar un día para reivindicar la igualdad de derechos de la mujer es centenaria. Hoy, 8 de marzo, se conmemora el Día Internacional de la Mujer en la mayoría de los países. Sin embargo, hasta llegar a esta fecha se ha transitado mucho. Por el camino, la efeméride ha evolucionado, ha cambiado de fecha y ha perdido la palabra ‘trabajadora’ de su cabecera, que surgió con su espíritu y concepción sindicalista. El 8 de marzo -declarado oficialmente por la ONU en 1975- se reivindica a todas las mujeres y la igualdad completa de derechos. 
 Sigue la información aquí: EL PAÍS ACTUALIDAD


DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero es el día de la Paz y No violencia y en nuestro cole siempre nos gusta celebrarlo con buenos deseos, con muchos colores y con palabras que nos ayuden a entender.

"La paz es eso que percibimos cuando nos encontramos bien. Cuando todo está tranquilo y sentimos que nos quieren, que nos protegen...


"La paz es esa sensación tan agradable que tenemos cuando estamos bien con nuestros amigos y amigas, con nuestra familia, en la escuela..."

"La paz es tan importante como el aire que respiramos. La paz nos da un montón de cosas que no se comen, ni se ven, ni se huelen, pero que se sienten muy dentro... La paz nos da tranquilidad, felicidad y nos da seguridad".

(Textos extraidos del libro: ¡Que Viva la Paz!)

En esta ocasión, cada niño y cada niña ha escrito su deseo de paz en palomas, en margaritas, en corazones...
Uniéndonos en un mismo deseo "Que la Paz sea una realidad cada día, para cada persona y en cualquier lugar".




Aveces es difícil que todos estemos de acuerdo pero... "TODOS JUNTOS HACEMOS LA PAZ"


DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER



¿Por qué se celebra el día internacional de las mujeres?


Hoy nos parece muy normal que las niñas y los niños podamos estudiar, decir lo que pensamos, participar en casa, jugar juntos o soñar cómo seremos cuando crezcamos. Pero no siempre ha sido así. Durante muchos siglos las mujeres y las niñas tenían que hacer unas cosas y los niños y los hombres, otras.

Por ejemplo hasta hace pocos años, las mujeres tenían dificultades para ir a la universidad. Costó mucho que las niñas y las mujeres llegaran a tener los mismos derechos. Incluso hoy, en algunos países, las niñas y las mujeres tienen muchas dificultades para ir a la escuela, para que se les reconozca su trabajo, para tomar decisiones o participar en todo lo que les interesa.

Las mujeres a lo largo de la historia siempre han hecho cosas muy importantes pero no siempre se les ha reconocido su valor.
En algunas épocas y en distintas culturas, las mujeres estaban consideradas: eran sacerdotisas, se dedicaban a la agricultura y a las hierbas medicinales, recogían semillas y sabían cómo hacerlas crecer, hacían cacharros de cerámica...sembraban, cocinaban, criaban a los hijos. Y todo esto era muy importante.
En otras épocas trabajaban en el campo, en los molinos, cardaban la lana y hasta eran herreras... Algunas veces aunque hacían muchísimas cosas cuidando de lo importante de la vida, no se les reconocía ni valoraba.

Muchas no estaban conformes y a pesar de las dificultades, escondiéndose o disfrazándose, se hicieron científicas, políticas, pintoras, médicas, escritoras, inventoras...

En muchas ocasiones se unieron para apoyarse unas a otras y para protestar. Así, entre todas, consiguieron el derecho a votar y todos los demás derechos.


La verdad es que les debemos mucho a estas mujeres porque hicieron posible lo que parecía impensable. ¡Y ya nadie puede decir: "Tu no puedes hacer esto porque eres niña o porque eres niño"!



Extraído de  Cuadernos de educación en valores Nº2, Por preguntar que no quede. Nosotras creamos mundo.