El pasado viernes 16 de mayo celebramos con nuestro alumnado de infatil y primer ciclo el Día Internacional de las Familias.
Para esta ocasión, en colaboración con el proyecto Escuela Espacio de Paz, se realizó una sencilla manualidad para poner en valor a las diferentes familias que constituyen la realidad de nuestro alumnado dando sentido a la palabra HOGAR.
El pasado lunes 16 de marzo tuvimos en nuestro colegio una actividad de lo más "rica" y enriquecedora. De la mano de "El enjambre sin reina" y el proyecto de Agroecología Escolar y Alimentación Sostenible, tuvimos la oportunidad de conocer a varias mujeres de distintos países y culturas.
"Felicidad", "sabrosa", "diversidad" o "sabiduría" fueron algunas de las palabras con las que nuestro alumnado de tercero y quinto definieron la sesión de "Bibliotecas Humanas".
A través de los relatos de las "mujeres libro" (y también probando alguna que otra delicia), descubrimos diferentes formas de comer, cocinar y relacionarse con la alimentación, entendiendo que, detrás de cada plato hay historia, territorio y tradición. Un modo de acercarnos también a la alimentación saludable y sostenible desde la diversidad de culturas, con una metodología de aprendizaje de ida y vuelta con la participación y diálogo de adultas e infancia. Una forma también de poner en valor el papel de la mujer en las distintas sociedades.
Como agradecimiento, el cole compartió con este grupo de mujeres unas cestas verdes y frescas de nuestro propio huerto.
¡Por un mundo de sabores, donde la diversidad se muestre siempre como riqueza que nos une y nos enseña!
El pasado jueves 5 de marzo tuvimos en nuestro colegio la actuación del Mago Torres. Con su espectáculo de magia emocional y coeducativa nos fue asombrando no sólo con sus trucos sino con los valores que iba promoviendo: estudiar, trabajar, no rendirse, respetar, igualdad, tratar bien,...
Nos enseñó que lo que hagamos hoy, mañana podemos sentirlo nosotros. Nos hizo sentir, reír, llorar, sorprendernos,... en una palabra, EMOCIONARNOS.
Fue una experiencia que sembró una semilla en nuestro colegio, desde el alumnado de 3 años hasta el de sexto, pasando también por el profesorado. Sin duda, recordaremos lo vivido durante mucho tiempo.
Este curso, con motivo del 8 de marzo, hemos querido trabajar desde nuestro centro la CORRESPONSABILIDAD.
Desde infantil hasta sexto se han realizado distintas actividades para que el alumnado tome conciencia de lo importante que es responsabilizarse de tareas en el hogar porque un hogar que funciona necesita que todas las personas que viven en él se encarguen de sus responsabilidades.
Nuestra actividad final ha consistido en construir nuestra CASA CORRESPONSABLE con fotografías de padres, madres, abuelos, abuelas, tíos, tías, niños y niñas haciendo tareas diversas: emparejar calcetines, poner la mesa, tirar la basura, hacer la colada, planchar, cocinar, hacer la compra, cocinar, pintar, hacer los deberes, ordenar la habitación,...
Os dejamos algunas fotos y vídeos de las actividades realizadas.
https://www.cuentosparalaigualdaddegenero.com/descarga/cuento-04.pdf
El pasado 11 de febrero tuvimos un gran día en el cole. Tres mamás y una hermana de distintos alumnos del colegio, vinieron a enseñarnos como la ciencia y la magia pueden estar muy cerca. Todas ellas tienen profesiones o estudios relacionados con las ciencias y realizaron experimentos relacionados con las reacciones químicas, las mezclas y disoluciones, la electricidad estática o el funcionamiento de los gases. Estos cuatro talleres de experimentos se realizaron para el alumnado desde infantil 3 años hasta 4º de EP, financiándose con la dotación económica del Pacto de Estado. El alumnado, además de observar, pudo probar algunos de ellos, disfrutando de una gran experiencia.
Muchísimas gracias a nuestras magníficas científicas por compartir su tiempo con nuestro alumnado.
Os dejamos algunas fotos y los enlaces a los mismos por si queréis divertiros en casa.
Este curso hemos trabajado con nuestro alumnado de 6º los premios Nobel. Bajo el título "Sembrando la Paz" hemos puesto en valor a algunas de las personas que han ganado estos premios. Hemos aprovechado para trabajar no solo valores relacionados con la paz sino también, como. a lo largo de la historia, tan solo menos del 20% de los premios han recaído en manos de mujeres (y eso que esta es la categoría donde hay más mujeres premiadas). Una vez más, comprobamos como mujeres y hombres han sido valorados de manera desigual a lo largo de la historia.
